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SANNIPOLI MOIRA

Il concorso per insegnante nella scuola dell’infanzia

Maggioli Editore 2a ed.2014
ISBN: 88-387-8423-1
Formato: LIBRO
Pagine: 348
Disponibilità: immediata
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DISPONIBILE IN LIBRERIA DAL 30 GENNAIO 2014

Quesiti a risposta multipla per la preparazione ai concorsi pubblici
-  Psicologia dello sviluppo e patologie infantili
-  Legislazione scolastica
-  Igiene ed educazione sanitaria
-  L’autonomia scolastica, la programmazione, la continuità
-  Nozioni di diritto pubblico e ordinamento degli Enti locali
Aggiornato alle Indicazioni 
Nazionali 2012 per il curricolo 
della scuola dell’infanzia 
e del primo ciclo d’istruzione
Il volume si indirizza a quanti intendono partecipare a concorsi pubblici per l’accesso ai ruoli del personale docente nella scuola dell’infanzia ed offre ai candidati l’opportunità di testare la preparazione raggiunta e di esercitarsi ad affrontare le prove selettive.
A tal fine, nel volume sono raccolte circa 600 domande a risposta multipla sugli argomenti oggetto delle prove di selezione: pedagogia e psicologia dell’infanzia, igiene ed educazione sanitaria, la legislazione in materia di scuola dell’infanzia (la Costituzione, i diritti dei bambini e delle bambine, scuole dell’infanzia e sistema nazionale di istruzione), le riforme della scuola dell’infanzia (dagli Orientamenti del 1991 alle Indicazioni Nazionali 2012 per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione), il ruolo degli Enti locali nel sistema nazionale di istruzione e di formazione; elementi di diritto pubblico e ordinamento degli Enti locali.
Al termine di ogni batteria di quesiti, il testo offre le soluzioni esatte accompagnate da un commento, sintetico ma esaustivo, in cui si fornisce il necessario quadro teorico di riferimento e si sottolineano i motivi per cui altre possibili risposte risulterebbero sbagliate. Il volume rappresenta quindi un indispensabile strumento di studio per acquisire il necessario grado di preparazione alle prove di concorso.

Indice
- Psicologia dello sviluppo e patologie infantili
- Legislazione scolastica
- Igiene ed educazione sanitaria
- L’autonomia scolastica, la programmazione, la continuità
- Nozioni di diritto pubblico e ordinamento degli Enti locali


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